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（僅供學習參考，切勿通篇使用）

鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“干群一家親、助農(nóng)促春耕”活動方案范文（1）

當前，農(nóng)民忙在野，萬里皆春耕。根據(jù)《關(guān)于開展“干群一家親、助農(nóng)促春耕”活動的通…………

一、成立領(lǐng)導小組

x鎮(zhèn)成立以團隊政主要領(lǐng)導為組長，其他班子成員為副組長，駐村工作隊第一書記（隊長）為成員的領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室主任由分管農(nóng)業(yè)工作領(lǐng)導…………

二、活動目標

開展助農(nóng)促春耕活動是為持續(xù)鞏固春節(jié)前開展的“六個一”活動成果，各技術(shù)部門向農(nóng)戶提供科技咨詢，各幫扶責任人深入田間地頭指導春耕生產(chǎn)，優(yōu)化生產(chǎn)環(huán)境…………

…………

四、活動內(nèi)容

（一）一次幫扶助耕活動。由幫扶部門牽頭，以幫扶責任人為主體，組建“幫扶小分隊”，3-5名幫扶責任人為一個小分隊，深入在家農(nóng)戶家中了解春耕生產(chǎn)情況，幫助農(nóng)戶春耕生產(chǎn)。原則上到農(nóng)戶家中參加農(nóng)事活動一次，每次…………

（二）一次農(nóng)忙互助活動。由各村級指揮所牽頭，組織駐村工作隊、村兩委成員、在家團隊員等，組建“互助小分隊”，深入農(nóng)戶家中，走進田間地頭，幫助家…………

…………

（六）一次鄉(xiāng)村振興座談會。由村指揮所牽頭，組建“調(diào)研小分隊”，組織廣大基層干部、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員、新鄉(xiāng)賢、農(nóng)村能人和在家團隊員等，召開鄉(xiāng)村振興座談會，圍繞“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕”20字總要求，就如何壯大村集體經(jīng)濟、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、建設美麗鄉(xiāng)…………

五、工作職責

（一）各包村領(lǐng)導負責所聯(lián)系村（社區(qū)）協(xié)調(diào)調(diào)度、督促指導。

（二）各村（社區(qū)）負責本村“干群一家親、助農(nóng)促春耕”活動的開展；各村要積極配合各幫扶部門和機關(guān)各室、所和鎮(zhèn)屬單位。

…………

（六）鎮(zhèn)農(nóng)服中心負責收集、梳理幫扶部門活動開展的表冊、影像等資料，積極配合經(jīng)發(fā)辦完成活動情況報告工作。

六、工作要求

（一）必須高度重視。各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)屬單位、機關(guān)各室（所）、各幫扶責任人務必高度重視，包村聯(lián)系領(lǐng)導、駐村工作隊第一書記（隊長）要發(fā)揮帶頭示范作用，堅持以身作則，率先垂范，帶隊深入基層一線，親身參與…………

…………

（四）強化工作考核。本次活動開展落實情況將作為各村（社區(qū)）四職干部、機關(guān)干部職工20xx年度4、5月份督查考核內(nèi)容。

市教育局團隊委關(guān)于開展“助力鄉(xiāng)村振興——手牽手備春耕”主題團隊日活動的方案范文（2）

為了加強團隊員教育，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，市教育局團隊委決定在全體團隊員…………

一、活動時間

20xx年4月x日-5月x日

…………

四、活動內(nèi)容

對x村x戶開展“助力鄉(xiāng)村振興——手牽手備春耕”活動，對x戶種植玉米進行認養(yǎng)。

五、活動方式：

1.每名團隊員捐款x元，與貧困戶簽訂協(xié)議，負責玉米種子、化肥和秋后每戶糧食補貼；

…………

3.5月x日，各單位團隊組織書記和部分團隊員代表到x縣x鄉(xiāng)x村參加“助力鄉(xiāng)村振興——手牽手備春耕”活動。

六、工作要求

1.明確“助力鄉(xiāng)村振興——手牽手備春耕”活動重大意義。團隊的十八大以來，x、x把扶貧工作提高到了前所未有的高度。xx和x總理多次看扶貧、講扶貧，親自抓扶貧。xx在提出“科學扶貧、精準扶貧”新要求的同時，強調(diào)指出，“全面建成小康社會，最艱巨、最繁重的任務在農(nóng)村，特別是在貧困地區(qū)。沒有農(nóng)村的小康，特別是沒有貧困地區(qū)的小康，就…………

…………

4.請各單位務于5月x日將團隊員捐款交到局x部。

聯(lián)系人：x

聯(lián)系電話：x

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