(僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用)
教育組z生活會個人對照檢查材料范文
根據(jù)支部關(guān)于召開本次組z生活會的要求,在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,聯(lián)系思想、工作和生活實際,深入查找自身…………
一、存在的問題
(一)理論學(xué)習(xí)方面
一是創(chuàng)新理論缺乏鉆研精神。雖然能夠主動學(xué)習(xí)報告、新章、牢固樹立“四個意識”,堅定“四個…………
…………
(二)素養(yǎng)方面
一是敏銳性不夠。有時對一些錯誤言論、負面議論的敏感性還不夠強,雖然只是聽過一笑了之,沒有聽信或…………
…………
(三)能力本領(lǐng)方面
一是開拓創(chuàng)新精神不夠。客觀上存在對工作情況不夠了然于心,有時容易滿足于完成基本動作、不出問題,較多…………
…………
(六)廉潔自律方面
一是紀律要求有所放松。雖然能在大是大非面前保持立場堅定、態(tài)度堅決,但在一些細枝末節(jié)上,紀律約束不…………
…………
二、問題根源
一是理想信念扎根不夠。出現(xiàn)上述問題的根本原因,還是理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不徹底,進而導(dǎo)致理想信念的底子沒有…………
…………
三是……。對群眾路線認識不深,深入群眾調(diào)研不夠深入,只注重…………
三、整改措施
一是加強理論學(xué)習(xí),……。加強理論學(xué)習(xí),是提高個人覺悟,完善個人思想境界,促進素養(yǎng)提高的有效途…………
…………
三是……,增強低于能力。作為新時代干部,要經(jīng)常主動地向組織匯報自己的思想、工作、學(xué)…………
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