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“檢視整改”寫作提綱、小標題（30組）

（文章編號：23111504）

1.“四步走”推動教育檢視整改持續(xù)走深走實

一、強化引領，夯實整改思想根基

二、強化責任擔當，持續(xù)推進整改落實

三、強化督促檢查，提升整改工作質(zhì)效

四、強化建章立制，鞏固整改成果成效

2.“四聯(lián)動”推動教育檢視整改見實效

將檢視整改同理論學習聯(lián)動起來

將檢視整改同調(diào)查研究聯(lián)動起來

將檢視整改同推動發(fā)展聯(lián)動起來

將檢視整改同建章立制聯(lián)動起來

3.以“四種方式”找準提實問題推動檢視整改走深走實

上級點，挖出“痛點”問題

群眾提，提出“難點”問題

自己找，找出“堵點”問題

互相幫，指出“於點”問題

4.抓實四項舉措推動教育檢視整改“問題準”“措施實”

分類建立清單，確保問題梳理“全覆蓋”

嚴格審核把關，確保問題匯總“高質(zhì)量”

強化督促指導，確保整改措施“細而實”

做好結合文章，確保問題整改“兩促進”

5.以“四題聯(lián)動”一體推進教育調(diào)研檢視整改工作

一、以問題為導向，客觀精準選好題。

二、以基層為中心，問計于民審好題。

三、以整改為根本，全面檢視解好題。

四、以實效為目標，推動發(fā)展答好題。

…………

26.以“四全四查”扎實開展檢視整改工作

堅持問題導向開展全方位自糾自查

細化工作任務力爭全覆蓋扎實普查

加強統(tǒng)籌推進持續(xù)全領域嚴督互查

提升工作實效落實全流程跟蹤督查

27.“四促”抓好檢視整改

堅持自查促落實。

深入群眾促和諧。

廣泛座談促深化。

經(jīng)驗交流促整改。

28.突出“四字”、杜絕“四式”扎實開展改進作風對照檢視工作

堅持分層分類“查”，杜絕“選擇式”自檢。

堅持深挖深究“問”，杜絕“好人式”反饋。

堅持入心入腦“談”，杜絕“過場式”談話。

堅持見微見細“察”，杜絕“走秀式”調(diào)研。

29.“四措施”狠抓檢視問題整改工作

一是權衡工作找差距。

二是緊盯問題尋根源。

三是對標問題定措施。

四是狠抓落實促整改。

30.緊扣三招確保檢視問題全方位

望聞問切辨病癥

追根溯源查病因

對癥開方治病根

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