(僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用)
標(biāo)題亮 文章靚
——“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺文章標(biāo)題賞析
(文章編號:72101)
好文章要有神,好標(biāo)題要傳神。在文章中,標(biāo)題最能凝練傳神地表達(dá)主題思想,也最能吸引讀者的眼球。好標(biāo)題必定是內(nèi)在美與外在美的統(tǒng)一,內(nèi)在美是智慧美、思想美,外在美是語言美、形式美。因此,文章的標(biāo)題要力求醒目惹眼、新穎別致,這樣才能吸引人,激發(fā)讀者的閱讀興趣。
標(biāo)題的擬制方法很多,比如,對偶、比喻、擬人、諧音、對比、化用等形式。下面這50例“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺上的文章標(biāo)題,或可學(xué)習(xí)借鑒。
1、建畫里鄉(xiāng)村 留夢里鄉(xiāng)愁
賞析:這個標(biāo)題采用對偶手法,看起來整齊醒目,聽起來鏗鏘悅耳,讀起來瑯瑯上口,便于記憶、傳誦。尤其是“畫里鄉(xiāng)村”和“夢里鄉(xiāng)愁”含蓄雋永,給人以詩情畫意之感。
2、牽緊產(chǎn)業(yè)扶貧“牛鼻子” 鼓起貧困群眾“錢袋子”
賞析:這個標(biāo)題同時采用對偶和比喻手法,既有形式上的美感,有很生動有趣。尤其是使用“牛鼻子” “錢袋子”這樣富有生活氣息的口語,使人感覺很親切。
3、構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“生態(tài)圈” 打造人才發(fā)展“新高地”
賞析:這個標(biāo)題也同樣采用對偶和比喻手法,使用了“生態(tài)圈”“新高地”新詞,很有時代氣息。
4、農(nóng)民吃上“文化飯” 繪畫成了“拿手活”
賞析:這個標(biāo)題也采用對偶手法,使用“文化飯” “拿手活”這樣的口語,很接地氣,給人以生動活潑之感。
5、能人鄉(xiāng)賢“搭把手” 脫貧攻堅“一起走”
賞析:這個標(biāo)題跟上邊的一樣,也采用對偶手法,使用“搭把手”“一起走”的口語,富有鄉(xiāng)土氣息,與文章的內(nèi)容相呼應(yīng)、相吻合。
6、巧借信息化手段解民困 善用互聯(lián)網(wǎng)營銷促發(fā)展
賞析:這個標(biāo)題是標(biāo)準(zhǔn)的對偶句,“巧借”與“善用”對應(yīng),“信息化手段”與“互聯(lián)網(wǎng)營銷”對應(yīng),“解民困”與“促發(fā)展”對應(yīng),工工整整,嚴(yán)絲合縫,給人以形式上的美感。
7、鐵肩擔(dān)民生幸福 妙手著脫貧文章
賞析:這個標(biāo)題同時采用對偶和化用手法,巧妙化用李大釗撰寫的“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”名聯(lián),賦予其以時代特征,別具一格,很有新意。
8、“大手筆”構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系 “繡花針”深耕富民興村產(chǎn)業(yè)
賞析:這個標(biāo)題同時采用對偶和比喻手法,既形式工整又鮮活生動。
9、穿上文化的“馬甲” 插上品牌的“翅膀”
賞析:這個標(biāo)題也同時采用對偶和比喻手法,很是生動傳神。
10、念好“三字訣” 培育“領(lǐng)頭雁”
賞析:這個標(biāo)題同時采用對偶、特指、比喻手法,簡潔有力,鮮活生動。
11、脫下“舊黑衣” 披上“新綠裝”
賞析:這個標(biāo)題采用擬人手法,生動地表述了生態(tài)環(huán)境治理的成效,而且“舊黑衣”與“新綠裝”產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反差,更具有沖擊力和說服力。
12、“城市大腦”為應(yīng)急防汛裝上“千里眼”“順風(fēng)耳”
賞析:這個標(biāo)題采用擬人手法,生動描述了防汛信息化建設(shè)的成效,使人…………
…………
…………
49、昔日“煤城”化身“美城”
賞析:這個標(biāo)題采用諧音手法,“煤”與“美”諧音并產(chǎn)生強(qiáng)烈對比,特別是擬人化的“化身”一詞很巧妙,整句言簡意賅、耐人尋味。
50、小蘑菇撐起“致富傘”
賞析:這個標(biāo)題采用比喻手法,巧妙抓住蘑菇的外形特征,將蘑菇種植產(chǎn)業(yè)喻為“致富傘”,可謂獨(dú)具匠心、形神兼?zhèn)洹?/span>
啟示:從上述例子可以看出,好標(biāo)題應(yīng)貼切、準(zhǔn)確、簡潔、新穎。因此,在擬制標(biāo)題時,應(yīng)把握以下幾點(diǎn):一要文題對應(yīng),能提綱挈領(lǐng)、準(zhǔn)確鮮明地表達(dá)文章的核心觀點(diǎn);二要大題小作,盡量切口小、挖掘深,切忌虛浮夸張、大而無當(dāng);三要簡潔明快,善于總結(jié)概括、提煉升華,避免拖沓冗長;四要含蓄生動,遣詞造句新穎獨(dú)特,防止干癟枯燥、平淡蒼白;五要巧用修辭,使詞句具有文學(xué)色彩和審美價值,更有生動性和感染力。
(全文共4138字,2678字未顯示,注冊會員,暢享下載)
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